Das THRIVE-Team führte eine Mixed-Methods-Studie in Irland durch, die Folgendes umfasste: (i) eine Umfrage mit 120 Pädagogen, die im Bereich des zweiten Bildungswegs arbeiten; und (ii) Fokusgruppen mit Pädagogen (n=) und Lernenden (n=6). Die Studie untersuchte traumainformierte Praktiken und die Bedürfnisse von Schulabbrechern. Hier ist eine Zusammenfassung der Ergebnisse.
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